光阴荏苒，岁月如歌。转眼间，万博体育
2020级的同学们已经度过了半年的大学时光。寒假伊始，他们便开展了大学里的第一项社会实践活动——母校回访。纸短情长，诉不尽当时年少。他们不仅把自己在大学的所见所闻与学弟学妹们分享，还将南农的祝福送给母校，表达了对母校的感激之情。
线下宣讲
食工类2005 叶邵智 野寨中学
在此次宣讲活动中，我们向同学们发放了南农为我们准备的招生材料，如海报，文件袋等，发放后为同学们播放南农招生视频，并为同学们介绍南农的基本校情，解答同学们的问题。
工程实验201 潘俊烨 泗洪中学
我的伙伴们在讲台上演示着PPT，介绍着南农的特色，同学们在拿到传单之后，认真阅读，了解南农的历史文化。当介绍了南农以后，同学们提出了问题，我们整个团队负责解答。
食工类2006 郭雯 江苏省建湖县高级中学
在此次宣讲中，我向学弟学妹们介绍了南农的优势学科、师资队伍、校园生活等，将宣讲PPT和学校的招生视频给同学们一一展示。
线上宣讲
食工类2004 芮晴 安徽师范大学附属中学
假期中，我利用腾讯会议的平台进行线上直播，展示PPT和招生视频，为学弟学妹们答疑。
食工类2006 薛于楠琪 江苏省华罗庚中学
我们的线上之旅首先以学校的宣传视频作为开头吸引学弟学妹们的注意力。
这是由我介绍的关于学校学生发展方面的内容，学弟学妹们对进入大学后的培养方案、发展方向还是有些许迷茫的，通过这段介绍让他们对自己未来的规划更有方向。
录制结束，送上对学弟学妹们的祝福：“学弟学妹们高考加油，我们在南农等你！”
我们在图书馆进行宣讲视频的录制。
食工类2006 李嘉桐 石家庄第一中学
由于受到疫情的影响，宣讲活动在线上进行。宣讲完毕后，学弟学妹们利用社交媒体与我积极互动。
工程实验201 张桠菲 南京市金陵中学
南农口红、喵星人还有月饼都极大吸引了学弟学妹们的注意力。
食工类2002 肖涵 抚顺市第二中学
在假期中，我通过线上直播的方式向母校同学展示了南农的汇报情况。在宣讲的同时，对这所百年名校有了更深入的了解。
心得体会
食工类2005 叶邵智
我想，这次实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更高层次高品质的提升。
通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了很大的提高，学习到了一些在为人处世方面的知识;但我们仍存在着时间安排及交流等一些方面的不足，这是需要我们在以后的实践活动中所注意和纠正的，希望我能吸取经验，汲取教训，在下一次这样的活动中取得更好的成绩。
工程实验201 潘俊烨
除了校服款式变了以外，洪中基本上还是以前的洪中。
我是和我妹妹及她的一个老同学组团去宣讲的，但时间节点选得不太巧，恰逢学校加强戒严，所以进去也颇费周折，不过最后还是成功进去了。我负责发传单和拍摄，我妹她们则负责宣讲。拍了近一百张照片，也回答了他们不少问题。总体效果感觉也挺不错的。
食工类2006 郭雯
为了使同学们更加深入地了解南京农业大学，我通过张贴海报，分发宣传单以及PPT的形式向大家详细介绍了南农的校园生活、学科专业、人才培养、就业情况等方面。在此次回访母校的活动中，我不仅看望了以前的老师，表达了对他们的感恩之情，还改变了一些同学对于农业大学的偏见，使他们的认知更加全面。最令人欣喜的是，宣讲结束后，不少同学联系我，咨询有关南农的情况，并与我相约南农。
食工类2004 芮晴
在进入大学的第一个寒假，我们带着自己对大懵懂的认知回到了自己高中的母校，给我们的学弟学妹们介绍我们的大学和与高中截然不同的大学生活。为此本不认识的高中校友一起为我们的宣传ppt，海报⋯⋯一起努力，我们自学各种软件仅仅是为了是我们的宣传稍微更具吸引力，使南农的薪火在附中的校园里代代相传。
食工类2006 薛于楠琪
本次母校回访受疫情影响无法进入母校的校园，我们一行人调整方案，将回访调整成视频拍摄并由负责的老师发给学弟学妹们看。我们五个人分别介绍了学校的基本资料、教学资源、 人才培养、校园生活以及招生的内容，在学校给的宣讲材料的基础上加上了一段招生视频和入校半年来在学校里的感受，让学弟学妹们对我们学校有更直观的认识。
但是由于疫情的原因，在视频播出后无法及时获得学弟学妹们的反馈，也不能第一时间了解到他们的关注方向，这对本次的宣讲也造成了一定的遗憾。所以我们创建了一个母校回访的QQ群，为有意向报考我们学校以及学习上有困惑的学弟学妹们解答问题。
食工类2006 李嘉桐
看着一个个朝气蓬勃的学弟学妹们满怀着对大学生活的憧憬，我怀着激动的心情，为学弟学妹们介绍了我们南京农业大学的地理位置、校园环境、学科素养、科研条件等，并结合我在校期间拍摄的优美照片，向同学们介绍了我校的基本情况。通过这次母校回访活动，我深刻地体会到青春与时间的宝贵，我虽然是学弟学妹的学姐，但是也是刚刚进入大学的大一学生，在接下来的三年半的时间里，我也将珍惜自己的时间努力学习，向自己的目标不断前行。
工程实验201 张桠菲
由于疫情的影响，我们小组没能返回母校进行线下宣讲，但线上的宣讲一样吸引了很多同学们的关注。通过对学校基本状况、学校福利、浦口和卫岗两个校区校园生活的介绍，我们在向学弟学妹宣传南农情况的同时，也在寻找资料的过程中对学校自身有了更为深刻的理解和认识，增强了我们的自信感、自尊感。也希望学校多组织一些类似的宣讲活动，既可以宣传学校，还可以增长自身知识。
食工类2002 肖涵
这次回访因为疫情只能在线上举行，所以会有很多外在的困难，还好在宣讲会之前都一一解决。再进行回访宣讲的时候，看见直播间里的学弟学妹，内心油然而生一种亲切之感。宣讲过程还算顺利，在结束后我们进行了答疑活动，认真解答了学弟学妹的疑惑。我想尽管自己的能力甚微，但是能帮助学弟学妹们解决一点问题和疑虑也是很好的。
无负今日，未来可期。充实又美好的高中时光已成为过去，而母校的一草一木见证了同学们拼搏的身影，这次活动对于他们来说必将意义非凡。我们期待，未来会有更多的学弟学妹加入南农食品大家庭，在这里书写崭新的人生篇章！
